SKARD English

Forsøksplanen 1960 s. 169 skann 171

169 11. Om klubber og hobbyvirksomhet for barn i overgangsårene. 12. Lovregler og politivedtekter som gjelder helligdager, barnearbeid, atferd på campingplasser, badeplasser, i skogen og på andre friluftsområder . 13. Samtale om de store verdensreligioner. 14. Om aktuelle forhold på heimstedet. Geografi : 15. Topografisk oversikt over de fremmede verdensdeler, særlig de verdensdeler og land som kom inn i européernes interessesfære under de store oppdaginger (kan integreres med historiestoffet under punkt 2 og 3. — Videre tar en spesielt for seg de øvrige land som Norge står i nært handelssamkvem med. — I den utstrekning en har tid til det, bør en ellers gi levende bilder fra folkeliv og kultur i de enkelte land. I denne sammenhengen bør en også ta med noe om de store fremmede religioner (jfr. punkt 13). 2. Krav til kunnskaper i samfunnsfag 6. skoleår: Barna skal ut fra sitt modenhetsnivå kunne gjøre greie for sentrale spørsmål innenfor de feltene de har gjennomgått i samfunnsfagene. Fra hvert av de punktene som er oppført, skal de ha tilegnet seg noen sentrak, eksakte kunnskaper. Eks.: Gjør på verdenskartet greie for Columbus's, Vasco da Gamas og Magelhans reiser. — Hva for varer kom til Europa fra d> nyoppdagede landene? — Hva fant Kopernikus og Galilei ut? Hvem malte «Mona Lisa>>? Hvem fant opp boktrykkerkunsten ? o. likn. sentrale spørsmål. I geografien skal elevene kunne lese og finne fram på verdenskartet, og de skal kunne huske noen sentrale fakta om hvert av de større landene. (Eks. folkeslag, religioner, viktige næringsveier, hovedstedene og de største byene, store elver, fjellkjeder, lavland, høysletter, ørkener). En bør utnytte den spontane interessen på dette klassesteget for reiseskildringer, fjerne land og fremmede folkeslag. I samfunnskunnskap skal de huske kjente navn i nasjonal og internasjonal politikk, og navn (fra forskjellige områder) som ofte omtales i avisene. Ellers skal de kjenne de viktigste lover og politivedtekter som kommer inn under punkt 12.
Skann 171 av Forsøksplanen 1960
Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Siter

Læreplanatlas. «Forsøksplanen 1960, s. 169». Versjon 2026-09-28. /planer/l60/l60-komplett/s/171/