Forsøksplanen 1960 · Frivillig 10. skoleår, 1964, s. 29 (skann 31)

29 Erfaringen vizer at arbeidet med BXroppgaver kan vZere BvZert verdifullt. Born fslger av 82inardeidet om planlegging og g^ennorntsring av ardeidßoppgavene, gir gode inuligneter kor a n^elpe elevene i dereß perßonlige utvikling kram mot de mal en, nar Batt for undervißningen i dißße fagene. De lærere som mener at denne arbeidsmåten dessuten er den sikreste vei til solide og meningsfylte kunnskaper i et fag, vil gjerne legge opp arbeidet for hele året etter 82eroppFaverne»N8teret. Det bør derfor i et frivillig io. år være høve til å arbeide med ett eller flere av samfunnsfagene uten å være bundet av lærebok og et pensum som er fastlagt på forhånd. Arbeidet kan holdes innenfor rammen av ett fag, eller det kan legges opp med tanke på samordning av to eller flere fag. I^aZlZereren (-IZererne) rna pa lornand innnente BtvrerenB oZ lZererra6etB Zodk^enninZ av oppleZZet lor unc!erviBnin^en. Historie. 2 timer. I lspet av aret Bkal elevene laZe en BZeroppZave innenfor livert av o!e tre ernneornracier Born er nevnt neclenlor. /^.lle tre omrader rna vZere dekket i lspet av aret, men ellerB Btar elever oZ la?rer tritt nar 6et helder ornfanZet av den enkelte oppZave. a. Den niBtoriBke MviklinZ innenfor et Btorre oinracle i verden, f. ekB. 3e>r-/^,rnerika, /^,uBtralia, Afrika, India, IndoneBia, Det fjerne e>Bten, /^,laBka, (Canada, (IlGnland. Det kan vZere prakt^k a avZrenBe ernneornradet pa kornand oZ kordele ardeidet pa et paBBende antall proB^ekter. I). Tn underBGkeiBe av et allment prol)lern. I dette tilfellet er det vanBkeliZere a avZrenBe emnet pa fornand. l)Gr la aroeidet vokBe oZ korZreine BeZ i takt med eleveneB intereBBer. men under la?rerenB ledei3e. 3orn ekBernpe! pa einner kan nevneB: Den niBtoriBke utvikling av fredBtanken og ardeidet for a Bkape kred. I^ornoldet rnelloin den nvite mann og de fargede folkeBiag gjennorn tidene. niBtorie. c. I^n lokalniBtoriBk underBGkelBe. Zn kan enten arbeide med et avgrenBet emne eller ta utgangBpunkt i noe Born fanger KlaBBenB intereBBe, og la planene utvikleB under

Forsøksplanen 1960 · Frivillig 10. skoleår, 1964 s. 29 skann 31

Siter