Kritisk vurdering av historieframstillinger og historiebruk i LK06 Historie LK06 · HIS1-02 (2009)

- utforske ulike korte historiske framstillinger av en og samme hendelse, og diskutere forfatternes valg av innfallsvinkel og spørsmålsstilling

Eleven skal utforske korte historiske framstillinger av samme hendelse og diskutere forfatternes valg av innfallsvinkel og spørsmålsstilling.

HIS1-02#kompetansemaal-KMS785 med sitatet markert

Kilde: Historie LK06 · HIS1-02 (2009)
Avsnitt: Etter Vg3 studieforberedende utdanningsprogram
Side: HIS1-02#kompetansemaal-KMS785 · skann 7
Fag: Historie
Trinn: 13.–13. trinn

Koding

Omtale: Beskrevet uten navn
Forhold til emnet: Selve emnet
Vekt: Hovedpoeng
Styringskraft: Påkrevd
Utvalgsmåte: Ikke relevant
Type innhold: Fagkunnskap
Elevhandling: Drøfte Utforske

Opphav

Kontroll: Avgjort etter uenighet
Kodebok: skard-assertion-codebook-v1
Tekstversjon: 09a638afa2946d3c
Post-ID: ax-lk06-historie-his1-02-ps7-historical-interpretation-evaluation-1419fa82

Siter

Læreplanatlas. «Kritisk vurdering av historieframstillinger og historiebruk i LK06 · Historie LK06 · HIS1-02 (2009), HIS1-02#kompetansemaal-KMS785: «- utforske ulike korte historiske …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-lk06-historie-his1-02-ps7-historical-interpretation-evaluation-1419fa82/