SKARD English

Miljøvett og sikkerhet

Læreplaner
N39
M71
M74
M85
M87
L97
1739
1800
1850
1900
1950
2000
2026

Alder

N39
IV. Heimstadlære (1.–3. klasse by its work plan)
M71
1. klassetrinn
M74
1. klassesteget · d. Orienteringsfaget 1.-6. klassesteg · 2. klassesteget …
M85
4.-6. klasse
M87
1.-3. klasse · 4.-6. klasse
L97
Mål for småskulesteget, 1.-4. klasse · ■ ■ 3. klasse
68101214161820
år
Nevnt i læreplaner6 planer
N391939Normalplan for folkeskolen (1939)
Samfunnsfag (forløper) · s. 71 · 7–10 år · IV. Heimstadlære (1.–3. klasse by its work plan)Anbefaltvis i kontekst ›
Den første trafikkopplæringa høver det godt å ta i samband med slike utflukter.
Samfunnsfag (forløper) · s. 71 · 7–10 år · IV. Heimstadlære (1.–3. klasse by its work plan)Påkrevdvis i kontekst ›
Under klasseturene må en lære barna å verne om naturen og fare varlig fram.
1. klasse. · s. 73 · 7–10 år · IV. Heimstadlære (1.–3. klasse by its work plan)Åpen kategorivis i kontekst ›
Skoleveien: Mennesker, dyr, befordringsmidler. Enkle regler for trafikk.
M711971Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave
Samfunnsfag · s. 223vis i kontekst ›
Det gjelder skolehage og plantestell, trafikkopplæring, forbrukerlære, naturvern, tannvern, ernæringslære, leirskole og ekskursjoner, klasserådsarbeid/elevrådsarbeid, undervisning om alkohol, tobakk og narkotika.
Veiledende årsplaner · 1. klassetrinn · s. 224 · 7–8 årAnbefaltÅpen kategorivis i kontekst ›
Trafikksikkerhet til og fra skolen.
M741974Mønsterplan for grunnskolen (1974)
Veiledende årsplaner · 4. klassetrinn · s. 185 · 10–11 årAnbefaltvis i kontekst ›
I trafikken : Trafikkregler. Sykkelen. Årsaker til ulykker.
Rettleiande årsplanar · 1. klassesteget · s. 171 · 7–8 årAnbefaltÅpen kategorivis i kontekst ›
Vegar og gater. Fortau og fotgjengarfelt. Bil og buss. Trafikkreglar. Trafikkskilt. Gatekryss, planovergang, bryggje.
Rettleiande årsplanar · 1. klassesteget · s. 172 · 7–8 årAnbefaltÅpen kategorivis i kontekst ›
Ferie på landet, på fjellet, ved sjøen og i byen. Leikar om sommaren. Sjøvett, badevett.
Rettleiande årsplanar · 2. klassesteget · s. 172 · 8–9 årAnbefaltÅpen kategorivis i kontekst ›
Trafikkreglar og trafikkskilt. Kjørebane, oppmerkingar. Nye sider ved emnet blir tekne opp når dei er aktuelle: sykling, refleksmerke, aking. Trafikksituasjonar. Kart over skolevegen e.l. Framkomstmiddel
Rettleiande årsplanar · 3. klassesteget · s. 173 · 9–10 årAnbefaltÅpen kategorivis i kontekst ›
Trafikkunnskap: Reglar og skilt. Lokale og allmenne trafikkspørsmål.
Rettleiande årsplanar · 2. klassesteget · s. 173 · 8–9 årAnbefaltÅpen kategorivis i kontekst ›
Turliv. Sjøvett. Naturvett. Privat område/ felles område. Turistar.
Rettleiande årsplanar · 4. klassesteget · s. 185 · 10–11 årAnbefaltÅpen kategorivis i kontekst ›
I trafikken: Trafikkreglar. Sykkelen. rsaker til ulykker.
Rettleiande årsplanar · 4. klassesteget · s. 185 · 10–11 årAnbefaltvis i kontekst ›
I skogen: Turutstyr. Friluftsliv. Naturvett.
Rettleiande årsplanar · 1. klassesteget · s. 204 · 7–8 årAnbefaltÅpen kategorivis i kontekst ›
Trafikktryggleik til og frå skolen.
4.-6. klassesteget · s. 204 · 10–13 årAnbefaltÅpen kategorivis i kontekst ›
NM), val heime og ute, miljøvett (fjell-, sjø-, trafikk-, naturvett), helg og høgtid (jul, påske, pinse, 1. mai, 17. mai), feriar, samarbeidsoppgaver skole - heim.
Samfunnsfag · s. 213 · 7–13 år · d. Orienteringsfaget 1.-6. klassestegAnbefaltÅpen kategorivis i kontekst ›
Her er det viktig å drøfte våre dagars problem med passbåtar, sjøvegsreglar og sjø- og badevett elles.
M851985Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave
Samfunnsfag · s. 199 · 10–13 år · 4.-6. klassePåkrevdvis i kontekst ›
Trafikkopplæringa skal knytast til miljø der barn ferdast.
M871987Mønsterplan for grunnskolen (1987)
Samfunnsfag · s. 217 · 10–13 år · 4.-6. klassePåkrevdvis i kontekst ›
Trafikkopplæringen skal knyttes til miljøer der barn ferdes.
1.-3. klasse · s. 217 · 7–10 årÅpen kategorivis i kontekst ›
I trafikken: Skoleveien. Trafikkskilt, trafikkregler. Steder å sykle og ake. Kollektivtrafikk.
4.-6. klasse · s. 217 · 10–13 årÅpen kategorivis i kontekst ›
I trafikken: Lokale trafikkspørsmål, kartlegge trafikkfarer i nærmiljøet. Forholdet mellom bilisme og myke trafikanter. Sykling.
Samfunnsfag · s. 143 · 10–13 år · 4.-6. klassePåkrevdvis i kontekst ›
Trafikkopplæringen skal knyttes til miljøer der barn ferdes.
L971997Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen
Samfunnsfag · s. 179 · 6–10 år · Mål for småskulesteget, 1.-4. klassePåkrevdvis i kontekst ›
- øve seg i å ferdast trygt i trafikken og i å te seg slik i skule og fritid at dei ikkje set tryggleiken i
Samfunnsfag · s. 235 · 8–9 år · ■ ■ 3. klassePåkrevdvis i kontekst ›
øve seg i å ferdes trygt i trafikken og i å te seg slik i skole og fritid at de ikke setter egen eller andres

Skolebøker

Ikke undersøkt for dette emnet.

Siter

Læreplanatlas. «Miljøvett og sikkerhet». Versjon 2026-09-28. /emner/traffic-and-outdoor-safety/