Norges historie : med viktigere avsnitt av Danmarks og Sveriges historie. For middelskoler og ungdomsskoler (1936), s. 86 (skann 90)

86 I Norge var Jørgen Bjelke øverste krigsleder. Hans plan var å sende mest mulig av krigsfolk nordover for å erobre Trondheims len tilbake. Både fra Akershus og fra Bergenhus blev det sendt sterke korpser mot Trondheim, og bøndene i Gudbrandsdalen sluttet sig mannjevnt til. Den svenske guvernør, Claes Stjernskold, blev innesluttet i Trondheim. Han ventet på folkehjelp fra Sverige, og sa at han ikke vilde overgi sig «om han så skulde koke suppe på skinnbuksene sine». Men dert svenske kavaleriavdeling som skulde undsette Stjernskold, blev slått av to kompanier fra Nordhordland og Indre Sogn. Stjernskold måtte overgi Trondheim til de norske, men fikk fri avmarsj til Sverige for sig og sine folk. Dermed var Trondheims len gjenvunnet. Det annet viktige ledd i Jørgen Bjelkes krigsplan var å verge grensen syd ved Halden, dengang en liten lasteplass. Her gjorde svenskene tre ganger voldsomme angrep, men blev slått tilbake av Peder Nordmand og Tønne Huitfeldt. Nettop som det siste angrep var avslått, kom etterretningen om at Karl Gustav uventet var død i Goteborg, og dermed var krigen snart forbi. Freden blev sluttet i København 166 0. Her fikk Norge igjen Trondheims len, men ellers blev Roskildefreden stående ved makt. Gjenerobringen av Trondheim var noget av en militær bedrift og var avgjørende for vårt fedrelands hele fremtid. Det økte også normennenes selvfølelse at de i denne krig hadde verget sitt land bedre enn danskene sitt. Kongen får arvelig enevoldsmakt i Danmark og Norge 1660. Efter krigen var det fattigdom og nød i Norge, mest i grensebygdene, i Østfold, i Solør og i Trøndelag. Men értnu meget verre var det i Danmark, hvor store strekninger av landet lå øde efter svenskenes plyndringer. De store landetap hadde gjort stemningen i landet mistrøstig. Staten var .gjeldbundet, og dens inntekter sank. Kongen innkalte derfor

Norges historie : med viktigere avsnitt av Danmarks og Sveriges historie. For middelskoler og ungdomsskoler (1936) s. 86 skann 90

Siter